教学目标
1.认识本单元会写的17个字,会认的字17个。
2.培养学生自学生字的兴趣,积累识字方法。
重难点
选择好方法,记住难记的字,理解“陡峭朦胧”等词语的意思,并会运用。
乐学善思
办法小组竞赛
教学流程
一、自主学习
1.自由读文,把生字圈画出来,读一读。
2.给生字组词。理解词语的意思。
二、小组内学习。
1.小组内交流识字方法。
2.交流、理解、运用词语。
3.组内有同学不会的字词,请组内成员教会。
三、小组竞赛。
1.分小组,每小组出一名同学,说一个字的记住方法,再每组派出第二名同学“开火车”式接,每组100分,接不上的扣一分。
2.开火车式读字词.
3.选字组词,每错一名同学扣一分。
4.汇报多音字(加分)。
5.教师选词语,说一句话(加分)积分高的小组为胜。
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原文地址:五年级语文下册《第六单元字词课》教案设计发布于2020-11-10