教学目标:

1.认识本课6个生字;

2.有感情地朗读课文;

3.从故事内容中受到关爱他人、疼爱父母的教育。

教学步骤:

(一)导入

(板书“鲁本的秘密”)看了这个课题,同学们都想知道些什么呢?

是啊,老师也想知道,鲁本到底有什么秘密?就让我们一起来看课文吧。

(二)整体感知

采用自己喜欢的方式读课文,思考:课文讲了一件什么事?

鲁本作了很大很多的努力,偷偷攒钱为母亲买胸针的事。

(三)学习课文

1.自由读,思考:课文是按怎样的顺序把鲁本的秘密揭开的?鲁本为了给母亲买胸针,用了多长时间,作了多少努力?

事情发展顺序:捡麻袋卖钱每个5美分,攒足5美元,整整用了将近一年的时间;为了捡麻袋,用尽了自己可以用的所有时间,跑了很远的路,克服了许许多多的困难。

2.指导感情朗读:

你们读了这个动人的故事,有什么感受呢?哪部分内容最让你感动?请把它读出来。

师生展开朗读比赛。

3.学了这篇课文,你有什么想法?请同学们回忆一下母亲节、爸爸、妈妈的生日都在哪一天?你都为爸爸、妈妈做过什么?今后打算怎么做?

(四)总结

我们通过学习这篇课文,你在写作上有哪些收获?

1.按顺序写事情。

2.抓住细节,带着感情去写,感动读者。

(五)布置作业

写一件你曾经最受感动的事,注意写出真实的情感。

附:板书设计

27*鲁本的秘密

(关爱母亲)

找、换、攥、藏、搜寻、飞跑、爬、扎进

教师指导学生有感情地朗读课文。通过图片把学生带到当时的情况中去体会。学生在老师的引导下理解课文内容。通过多种形式的读,体会文章表达的思想。通过学习,了解文章的叙述顺序,体会鲁本对母亲的关爱。

探究活动:

1.搜集关于母亲节的各种资料,如:追根溯源、母爱无价、儿女回报、爱心小诗等,了解母亲节。

2.母亲节你准备送给妈妈什么礼物呢?你知道妈妈的生日吗?

3.搜集关于父亲节的资料。

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原文地址:北京版五年级下册《鲁本的秘密》语文教案发布于2020-11-10

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