吉林版语文五年级上册第四单元提升测试题

导语：五年级语文要求掌握更多多音字，字词，会写好作文。五年级语文难点是作文，重点在于阅读。下面和小编来看看吉林版语文五年级上册第四单元提升测试题。希望对大家有所帮助。

一、看拼音，写词语。

1.春天，花园里的花有的张开笑脸，有的hán bāo yù fàng（ ），真是千姿百态。

2.夕阳西下，我liàn liàn bù shě（ ）地离开了美丽的桂林。

3.看着kě lián（ ）的流浪狗，我轻轻地 fǔ mō（ ）着，给予它关爱。

4.同学们zhēng xiān kǒng hòu（ ）地来到操场上活动。

二、在加点字的正确读音上画“√”。

妥帖（tǒu tuǒ）

筛选（sāi shāi）

聪颖（yǐn yǐng）

憨厚（hān gān）

缠绕（chán cán）

乌贼（zéi zié）

伎俩（jǐ jì）

惊骇（hài hàn）

三、给“巨”“共”“乔”加上不同的偏旁组成新字，填入相应的括号里。

巨 （ ）绝 橱（ ） 循规蹈（ ）

共 （ ）桥 （ ）敬 暖（ ）（ ）

乔 （ ）梁 （ ）傲 （ ）嫩

四、词语训练场。

1.写出下列词语的近义词。

担忧—（ ）

贪婪—（ ）

沉醉—（ ）

2.按要求写词语。

（1）把下列词语补充完整。

（ ）（ ）欲睡

惨淡无（ ）

（ ）然开朗

威风（ ）（ ）

（2）仿照上面加点词语的特点再写三个词语。

____________ ____________ ____________

五、判断下列各句，是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×”。

1.我像一个被捉到的小偷，羞愧而尴尬，涨红了脸。 （ ）

2.整个月牙泡泛着金光，在那一围黑绿中，恰似蓝天上一弯晶莹的新月。 （ ）

3.我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。 （ ）

4.我双脚够不着底，身子像铅块般地往下坠。 （ ）

5.一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。 （ ）

六、句子长廊。

1.月色洒满小院。（扩句）

_____________________________________

2.同桌李明说，我断定他可能会考满分。（在原句上修改）

_____________________________________

3.写出下面的句子运用的描写方法。

（1）我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去。 （ ）

（2）“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。 （ ）

（3）我暗暗着急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐！ （ ）

七、课文回顾站。

1.“水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我们。”这句话中________、________两个词用得准确，生动地突出了水流轻柔的特点。

2.我怀念那荷塘，在那里我认识了大自然________和人类________________。

3.联系课文内容理解：“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的！”

_____________________________________

八、口语交际台。

随着科学的发展，科技的进步，电脑走进了千家万户。青少年上网究竟好不好？你的观点是什么？试着写下来。

_____________________________________

_____________________________________

九、阅读直通车。

（一）课内阅读。

塘面上有块白水，荷花在白水边形成一条弯曲的边缘线。我和村里的伙伴们经常来到这块白水边，在几株垂柳下脱光了衣服，走过一段（潮湿 湿润）的沙地，跳入（清澈 清凉）的水中。恬静的塘面便响起一片（热闹 喧闹）声，一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手，轻轻地（抚摸 抚摩）着我们，我们像荡在摇篮中。

有时，我们排成整齐的横队，有人发一声喊，只听得“扑通通”“扑通通”，哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响，身后翻着大菊花似的浪。这就是我们常玩的“狗刨比赛”。

“刨”到岸边，人人都气喘吁吁，仰面倒在柔软的沙滩上。太阳热烘烘的，晒得我们昏昏欲睡，驾云似的。

1.这个片段选自《________》。

2.用“/”画掉括号里不合适的词。

3.用“________”画出一个比喻句。

4.片段中再现了________的场面，表达了伙伴们________________的心情。

（二）课外阅读。

鲁迅爱书的故事

鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”

一听到这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。

鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。

看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，二十几年里，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。

1.根据意思从文中找出合适的词语。

（1）形容条理分明，整齐有序。 （ ）

（2）睡梦中都想着寻找，形容迫切地期望着。 （ ）

（3）形容文献、资料等极为丰富。 （ ）

（4）形容兴奋到极点。 （ ）

2.填空。

写了鲁迅先生小时候________、________、________，把书看作宝贝的事，表现了鲁迅先生________________，不断充实自己、完善自我的精神。

3.请用“________”将文中的一个过渡句画出来。

4.读下面的句子，选择正确的理解。

（1）“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。”这句话的意思是（ ）。

A.鲁迅先生生活清贫，家里的藏书是他最宝贵的财产

B.鲁迅先生生活清贫，但是精神世界是富有的，他读过很多书，知识渊博，这些宝贵的书就是证明

（2）“他读过的书浩如烟海。”这句话表明（ ）。

A.鲁迅先生勤奋好学，博览群书

B.鲁迅先生读过的书深奥难懂

十、习作百花园。

一句句至理名言启迪着我们的心灵，引领我们树立正确的人生观、价值观。在浩如烟海的名言中，你最喜欢哪一句？在你成长的过程中，这句名言起到过什么作用？通过一件事说明原因，要求内容具体，语句通顺，有真情实感。450字左右。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________