人教版二年级语文下学期期末测试题

语文可以增强一个人的理解力，方便人们更好的学习其他的知识。下面是小编分享的人教版二年级语文下学期期末测试题，一起来看一下吧。

一、书写。(2分)

要求：①卷面整洁。②字迹端正。

二、字词。

1.把字和它的拼音连起来。(5分)

幸 xìn 聚 jù 术 sù 神 shén 娘 liánɡ

信 xìnɡ 记 jì 诉 shù 绳 shénɡ 粱 niánɡ

2. 给下列词语选择正确的拼音，用“ ”标出来。(4分)

控制(kònɡzhì kònɡzì ) 灌溉(ɡuàn ɡài ɡuàn kài)

羡慕(xiànmù xièmù) 哈欠(hēqiàn hāqiàn)

3.连线组词。(4分)

工 场 凳 子 削 除 容 意

广 厂 登 山 消 笔 满 易

4.下面每组字与什么有关，连一连。(6分)

跑 跳 路 苗 菜 萝

打 拍 摸 语 课 读

肚 背 腰 猴 狗 猫

5.给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词。(8分)

邻( ) 泡( ) 识( ) 漂( )

( ) ( ) ( ) ( )

6.照例子填空。(6分) 例：碧绿的(叶子)

机灵的( ) 雪白的( ) 快乐的( )

寒冷的( ) 平静的( ) 热烈的( )

7.我会查。(6分)

要查的字 部首 去掉部首还有几画

狐

冒

闹

三、句子。

1.照样子填补句子。(6分) 样子：闹钟( 响 )起来。

书包( )起来。 树叶( )下来。

地上的虫子( )起来。 雨( )下来。

书本( )起来。 水( )下来。

2.根据提示，照样子把句子写完整。(4分)

提示： 什么时候， 谁 在什么地方 干什么。

上课时， 小东 在教室里 做作业。

星期天，_____________________ _______________

___________________ 马路上__________________

3.填写诗句(6分)

① 儿童相见不相识，_____________________ ___。 (《回乡偶书》)

② _______潭水深_________，________汪伦____ _____。(《赠汪伦》)

③停车______________，霜叶__________________。(《山行》)

4.从句子中,找出一组意思相反的词写在括号里。(4分)

①小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪!你看我，多漂亮!”

( ) ( )

②看着邓爷爷和蔼(ǎi)可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。

( ) ( )

5.照样子，改写句子。(6分)

例1：我把小鱼放回大海。 小鱼被我放回大海。

小熊把风筝扎好了。

例2：我国的首都是北京。 北京是我国的首都。

我们班的班长是李红。

例3： 叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?

这点小病，我不怕。

四、阅读。

(一)课内阅读《坐井观天》。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”

1. 这些文字共有 个自然段，其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在 ，小鸟在 。(8分)

2.猜字谜，再在括号里填上相应的字。(4分)

①( )水要用口，左边口字旁。

②口( )要( )水，左边三点水。

(二)课外阅读

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”

傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。

1.用“ ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(3分)

2.公鸡脸红了是因为什么，在正确答案后面的括号里打“√”。(3分)

①公鸡很生气。( )②公鸡很着急。( )③公鸡难为情了。( )