劳动者的权利和义务

关于“劳动者的权利和义务”的教学目标一、知识与技能目标:  通过教学要让学生了解劳动者的主要权利、主要义务以及与用人单位订立劳动合同的原则、法定程序和基本内容,社会保障的基本内容、作用以及建立社会保障制度...

商品经济的产生和发展

1.1.1、商品经济的产生和发展 重点:商品的含义;难点:商品经济的产生; 素质要求:1、知识方面: 识记:商品经济的基本含义、存在条件和类型;  理解:  ⑴商品的定义;  ⑵商品与物品的区别与联系;  ⑶商品与劳动产品的区别...

价值观率

序号9课题价值规律的作用课型授新课时间 教学目标1.知识目标:识记价值规律在商品经济中的三个作用。 2.能力目标:引导学生学会用一分为二的观点看问题,运用价值规律的知识,分析商品生产者必须不断提高劳动生产率。 3.德...

价值规律的作用

、价值规律的作用 重点:价值规律的作用;难点:如何理解“提高劳动生产率”中的劳动生产率素质要求:1、知识方面:  理解:从调节、激励、分化三个方面说明价值规律的作用;  运用:用价值规律的有关知识,分析说明商品生产者...

价值规律的基本内容及其表现形式

一. 说教材 1.教材的地位和作用 高一《思想政治》第一课“商品和商品经济”主要阐述了商品、货币、价值规律等内容,属于商品经济的一般知识。这一课实际上是经济常识的基础课、入门课,内容十分重要,但却比较抽象,...

揭开货币的神秘面纱

一、教学目标:1、知识目标通过教学使学生识记的知识:○货币的本质是一般等价物。○货币的两个基本职能,即价值尺度和流通手段。通过教学使学生理解的知识:○物物交换的困难与货币产生的必然性。○价格是价值的货币表现。...

前 言

前 言cbs教学目标 本课教学的根本目的是激发学生学习哲学和人生观的兴趣,调动他们学习这门齐全的积极性、自觉性。具体要求教学重点和难点哲学概念和学习马克思主义哲学的目的,既是教学的重点,又是教学的难点。课时安...

第五课 财政税收和纳税人

教学题目第五课 财政税收和纳税人教学目标一、知识要求1、 通过教学使学生识记的知识(1)、财政、预算、财政收支平衡、财政赤字的基本含义(2)、我国财政收入和支出的范围(3)、税收的基本含义(4)、税收的基本特征(5)、纳税人...

提高经济效益的途径

教学目标:通过学习,使学生进一步理解我国现代化建设要注重提高经济效益,把握提高经济效益要靠科技进步和科学管理,并培养学生探究性分析问题的能力。 教学重点 提高经济效益的途径教学难点:管理也是生产力教学方法:讨论法...

复习提纲

一、 名词解释1、商品经济2、商品3、使用价值4、价值5、社会必要劳动时间6、劳动生产率7、一般等价物8、货币9、价值尺度10、 价格11、 流通手段12、 商品流通13、...

新课标人教版高一政治必修1教案9.2 依法纳税

9.2 依法纳税★新课标要求(一)知识目标1、识记纳税人、负税人2、理解纳税人和负税人的区别与联系,依法纳税是公民的基本义务,偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为,应负法律责任。2、运用税收知识,联系实例,说明诚信纳税、依法...

市场经济的特征

2.6 社会主义市场经济的基本特征 教学目标 知识:从所有制、分配方式和国家宏观调控三个方面来分析社会主义市场经济的基本特征。 能力:培养学生运用经济原理分析实际问题的能力,培养学生透过事物的现象认识本质的...

其他教案-价值规律的基本内容和表现形式

价值规律的基本内容和表示形式  一、教学目标:  (1)知识方面:引导学生通过市场价格的涨落正确理解等价交换原则的贯彻,培养学生透 过现象认识本质的能力。  (2)觉悟方面:通过价值规律的认识,更好地理解国家有关经济政策,做...

第六课 坚持正确的价值取向

第六课 坚持正确的价值取向教学目标本课在全书中具有承上启下的重要作用,它既是第五课内容的引申,又为第七课教学奠定了理论基础,而本课教学的成效又关系到第八课教学的成效。通过教学,应使学生掌握社会存在决定社会意识...

第一册消费及其类型

教学过程与教学内容:复习提问:什么是价值规律?价格变动对人们生活有什么影响?导入新课:同学们来看一下屏幕上四幅图:第一幅是城市居民的房间摆设――豪华气派。如果我是一名拍卖师,出的底价是50万,现在请同学们叫价!(……...

第一册揭开货币的神秘面纱

一、教学目标:1、知识目标通过教学使学生识记的知识:○货币的本质是一般等价物。○货币的两个基本职能,即价值尺度和流通手段。通过教学使学生理解的知识:○物物交换的困难与货币产生的必然性。○价格是价值的货币...

第一册企业及其作用

这两个市场不完全相同。第一个市场是狭义的市场,是指商品交换的场所;第二个市场是广义的市场,是指商品交换关系的总和,在这里,买卖或交换的实现过程就叫市场。 市场出现在前,市场经济产生在后。市场只有到社会化在生...

第一册提高经济效益的途径

教学目标:通过学习,使学生进一步理解我国现代化建设要注重提高经济效益,把握提高经济效益要靠科技进步和科学管理,并培养学生探究性分析问题的能力。 教学重点 提高经济效益的途径教学难点:管理也是生产力教学方法:...